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ACTIVIDAD 1. ingresar al blog de la asignatura, observar todas las entradas y realizar un escrito explicando el contenido de estas  SOLUCION: 1.E n la primera entrada aparece los proyectos de tecnología aparece un vídeo del mal uso de la tecnología los trabajos de grado 10. E n la segunda entrada aparece los cuadernos virtuales de grado 6-c,  8-a,  8-b,  8-c,  9-b,  9-c,  10-b,  10-c,  11-a,  11-b  E n la tercera entrada aparece un video de la tecnologia y trabajos de 8  E n la cuarta aparece videos elementos mecanicos sta lucia trabajo estudiantes grado 9
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TALLER SOBRE INVENTOS  1. investiga el significado de los siguientes inventos e inserta una imagen : - caleidoscopio - espectroscopio - cámara oscura  - periscopio - cohete  2. explica los siguientes descubrimientos con su  respectiva imagen - penicilina - los rayos x  - la tabla periodica  SOLUCION 1: CALEIDOSCOPIO: Instrumento óptico que consiste en un tubo con dos o tres espejos inclinados y cristales de colores en su interior, dispuestos de tal manera que si se mueve el tubo y se mira en su interior por uno de sus extremos, se pueden ver distintas figuras geométricas simétricas. ESPECTROSCOPIO: instrumento óptico para obtener y observar los espectros. CAMARA OSCURA: Aparato óptico a manera de caja cerrada con un orificio en una de sus paredes a través del cual pasan los rayos luminosos, que forman una imagen invertida de los objetos exteriores sobre la pared opuesta. PERISCOPIO:   Instrumento óptico para observar, gener
ACTIVIDAD EN CLASE  1.E scribe de que trata el vídeo sobre el mal uso de la tecnología  2.E scribe como tu podrías darle buen uso a la tecnología 3.I ngresa a la pagina web de tecnología mirar el vídeo la historia del diseño gráfico  que se encuentra en la pagina principal de la pagina principal  4.E scriba un resumen de este vídeo  SOLUCIÓN: 1.L o que yo entendí es:  por medio de la tecnología ya no pasamos tiempo con nuestra familia nos esta consumiendo, ya no podemos dormir, todo el tiempo es estar en el celular o computador, por medio de la tecnología ya no estamos haciendo lo que debemos hacer, si no es estar hablando con amigo y eso. pasa algo en el colegio o  escuela lo graban y se burlan por tal motivo personas se suicidan  2.E s usarla para las tareas, trabajo y aprender nuevas cosas para eso seria el buen uso no para estar haciendo otras cosas 4. RESUMEN HISTORIA DEL DISEÑO GRÁFICO: La comunicación gráfica nos a acompañado durante toda la hist
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ACTIVIDAD EN CLASE : 1 .Buscar e insertar un vídeo que explique el invento que yo elegí para exponer como exposición  2. insertar imágenes mostrando la evolución de mi invento  SOLUCION: 2.                 
BLOG Y PAGINA WEB DE TECNOLOGIA E INFORMATICA  BLOG: http://informaticastalucia2017.blogspot.com.co/ PAGINA WEB: https://tecnologiasantaluc.wixsite.com/misitio
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TUTORIALES DE SCRATCH 1. 2. 3. 4. PANTALLAZO 
❤☆NORMAS DE USO Y COMPORTAMIENTO - PARA LOS ESTUDIANTES❤☆  1. A la sala se debe llegar caminando, guardando el orden para ingresar con la autorización del Docente, se deberá mantener silencio y un vocabulario acorde al momento de la clase y al de una sala de estudio.  2. E l estudiante debe ingresar a la sala de informática con las manos limpias, con ello se garantiza el orden, aseo y conservación de los equipos de cómputo.  3. E l estudiante debe disponer de un paño para limpiar o un limpión, para asear el equipo de cómputo, la silla y el escritorio, antes y después de su trabajo en el aula de informática.  4. L os estudiantes evitaran el ingreso al aula de informática con bebidas, comestibles y goma de mascar. 5. S e evitará dentro del aula de informática el uso de equipos celulares, consolas de video juegos y reproductores de audio y de vídeo.  6. S e permite un máximo de dos estudiantes por equipo de cómputo.  7. E l estudiante debe sentarse en posición adecuada en su si